道德与法治四年级下册6《有多少浪费本可避免》（课件）.pptVIP

四年级下册道德与法治 部编人教版 2023春 2023版课件 6 有多少浪费本可避免 部编版道德与法治四年级下册 社会观察员 在我们的日常生活中，有哪些“餐桌上的浪费”现象呢？分享一下你的见闻。 的浪费 餐桌上 小组交流：想一想，说一说 餐桌上的浪费还有哪些表现呢？请结合你的课前观察，在小组内说一说。 把不爱吃的食物扔掉是浪费 买太多吃不完是浪费 储存不当引起变质是浪费 这些都是浪费 制作不当食物损坏是浪费 点太多吃太撑是浪费 这些都是浪费 让我们听听泔水桶里传出来的哭诉声，并说说听完这些食物的哭诉，你有什么话想说？ 听听它们的哭诉 我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生浪费，这种行为不仅会导致粮食的浪费，对我们自身也是没有好处的。 生活镜头---说一说 演一演 镜头二： 小华喜欢吃肉包子的馅但不喜欢吃肉包子的皮，每次都是把肉馅吃掉，把面皮扔掉。 镜头一： 小华每次吃饭都是狼吞虎咽，吃一半米饭掉一半米饭在餐桌上。 妈妈每次一批评小华，小华就说：“就浪费那么一点，有什么关系！”你赞同小华的说法吗？同桌说一说，选一个镜头演一演。 1.用天平称一称，用小碗量一量，看看50克大米有多少。 2.如果每个同学一天浪费50克大米，全班同学（30人）一天共浪费多少大米？一年共浪费多少？如果全校有500个学生，一年将浪费多少大米？ 3.一个学生一个月大约吃9000克大米，如果能把这些被浪费的粮食积攒起来，可以够多少学生吃一个月？ 4.通过计算，你有何发现？有何感悟？ 算一算 1500克 547500克 9125000克 1014个 3000粒左右 这种餐桌上的浪费是容易被忽视的，也许每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目。 一瓶水背后的辛劳 有人说浪费粮食不单是粮食的浪费。你知道在这背后，还浪费了什么？ 浪费行为不仅浪费了粮食，更是对劳动者劳动成果的不尊重，对劳动者的不尊重。 据英国广播公司2016年报道，科学研究发现，在过去50年中，全球食物需求从每人每天9614焦耳(功、能量和热的单位)上升到了10032焦耳;而浪费的食物却从每人每天1295.8焦耳上升到了2131.8焦耳。当前供人类食用的食物，多达三分之一被浪费。浪费食物所导致的温室气体排放总量已从1.3亿吨上升到了5.3亿吨，增幅超过300%。 科研人员研究发现，浪费食物所导致的环境污染将“巨幅增长”， 增幅甚至可能相当于每年排放25亿吨二氧化碳。同时，随着全球人口不断增长，对食物的需求也会增加。由此看来，节约食物、拒绝浪费，既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源，可谓意义重大。 通过这段资料，我知道了浪费粮食还会------ * * * * * * *