教师职称评定个人工作和业绩总结.docxVIP

小 学 教 师 职 称 评 定 个 人 工 作 和 业 绩 总 结 ?本人自 2002 年 9 月担任小学语文教师以来，从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业，勤勤恳恳、与时俱进、不断创 新、教书育人、为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优 异，面满完成学校给的各项工作及教学任务，现将我的工作 表现总结如下： ?一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质。 ?认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到：作为人民教师，关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业， 教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个合格公民的职责。 ?二、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。 ?我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，恪守“学 高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、 复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐 于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。 ?备课时，我根据教材内容和学生的实际，设计课的类型， 拟定适用的教学方法，拟定使用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排都作了详细记录。 ?授课时，我努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感 化、生动化，层次分明，深入浅出，充分考虑每一个层次学 生的学习需求和学习能力，让每个学生都得到提高。 ?此外，我十分重视后进生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手，通过各种途径激发后进生的求知欲和上进 心，用一双善于观察的眼睛关注他们的点滴进步，并及时给予表扬和肯定，让他们体会到成功的喜悦，真正使学生乐学， 爱学。 ?三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。 在班主任工作中，我注重用文明的行为影响学生，用高尚 的思想引导学生。我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为 学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。 在语文教研组内，我热情关心每一位同事，乐于把自己探 索出的语文教学的新方法、新体会与其他老师共享，共同提 高，同时也促进了教育教学工作的不断提高。? 四、勤学勤问，主动充电，多种途径提高自身素质 在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。平时博览 群书，吸取新鲜血液，做了大量教学笔记与课后感悟，积极 参加各种研讨活动，公开课活动。 总之，在教育教学工作中，我努力做新苗的主任，努力做 孩子们的亲人，切实履行以为小学语文教师和班主任的各种 职责。 苏润香 2014-10-24