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教学常规检查校长讲话稿 教学常规检查校长讲话稿范文 各位老师： 大家好！教学常规是一个学校工作的重中之重，是学校教学工作得以正常开展的根本保证。 一、教学计划 本次检查中，全体教师的计划都按学校下发的教学常规的要求来认真写。具体内容包括：教学目标要求、教材及学生情况分析、教学重难点、教学措施、教学进度、课时安排等。 二、备课 这次检查发现大部分教师都能认真备课，书写较以前规范，教学环节齐全，教学过程比较详实，教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的理念，撰写的教学反思比以前有所提高，能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。但也有个别教师的备课过于简单，纯是应付检查，教学反思质量不高，书写较了草。 三、作业 本次检查发现每位教师做得最真实的最认真的就是作业，大部分教师作业设置适量、适度，均能及时批改，多数学生书写认真，格式规范。但也存在一些问题，有些学生的错题没有及时订正，少数学生书写有待提高，还有教师作业批改没写日期。对于作业的设置和批改我也提几点建议。 1、每位教师最好要有作业设计本和批改记录本，记录学生作业中的错误做法及纠正措施， 2、批改作业不要用一个大钩，应该给每一道小题目都要打上一 个小钩，这样才能体现精批细改。学生作业可圈可点之处绝不要吝 啬笔墨，借助问号、下划线等方式给学生勾出他的错误与不足之处， 让学生明白自己的失误之处。 3、对作业的评价除了用分数，还要写出批语式鼓励性的语言或符号。作为学生及家长，最希望看到的是教师对学生的评价，一句关心的话语，一句善意的批评都能拉近师生间的距离。 4、作业的设置比较单一。象数学可以设置一个口算本，每天或每周出 10——30 道口算题训练学生的基本功；语文可以设置一个听写本，每天上课前听写几个生字或词语等。语文作业低年级应有专门的拼音本、生字本，高年级有习作本，为提高学生写作水平，还可设周记本、积累本等。 四、单元检测 从每位教师的试卷分析可以看出，单元试卷大部分质量还是比较高的，检测题目难易程度适中，有浅显的基础知识，也有一定能力考察题，且试题形式灵活，富有变化，贴近学生生活实际。 建议： 1、教师要与学生家长多接触，多沟通，要取得家长的配合与支持。 2、要注重培养学生良好的学习习惯。 3、要改进课堂教学，要让学生来教学生，提高课堂教学效益。 4、平时要重视双基训练。 5、语文学科要加大课外阅读量，要让习作教学生活化。五、听课 这项检查中听课节数都能达标 20 节以上，但听课笔记明显看得出是不真实的，是应付检查的，有的连上课教师的年级、姓名都没填，教学过程记录简单，教学评价及建议较少。 其实，听课、评课是一个非常好的教研方式，是提升每一位教师教学水平的一个重要方法。因此，教师要真实地记录听课过程中的所思所想，然后评课时相互交流，从而在点滴间提高教师的教学水平。 谢谢大家！ 各位老师，大家辛苦了 时间过得很快，一转眼一个学期就要结束了，按照老常规，我们每月要对学校和教师的教育教学工作进行检查，但本学期比较特殊， 中心工作比较多，而且还比较重要，因此，在校历表中想做的事， 有好多都没有做，就连最基本的教育教学工作都放松了很多，今天， 我们到这里，主要就是履行我们的职责。 一、对检查情况进行反馈二、后期的教学工作 1、统测制度的修订说实话，这年来，我们的`考试在一定程度上有所放松，如果长期这样泛滥下去，将对我们的学生、家长都会产生不利的影响，多年以后，社会会指着我们的脊梁骨骂我们的，那时，我们就真的成了历史的罪人了，有责任心的教师都认为不能这样下去了，都打来电话，才引起了领导的高度重视，促成了本次统测制度的重新修订。因此各教师要认真领会，高度重视，以本次重新修订的统测制度为准绳，认真对待好期末统测，这里边涉及到很多与自身利益有关的条款，可以说条条都是高压线，大家不要轻易去触摸。 3、教学工作从检查的情况来看，各位老师的课程基本结束，都在进行紧张的复习。在复习中，大家要充分利用好教辅资料，有目的有意识地精讲精练，布置给学生的教师一定要批改和讲解。只有这样，才能达到目的。 尊敬的各位领导、各位老师们： 大家好！ 本次职代会的召开时机非常好，是在全国上下认真贯彻落实科学发展观良好时机下召开的，我们将深入落实科学发展观，与时俱进， 深化教学改革，不断推进素质教育，培养出高素质的人才，这是我 们教育工作者的头等大事，也是职代会的头等大事。 在过去的一年多中，学校工会在校党支部领导下，紧紧围绕学校各时期的中心工作，充分发挥工会组织的桥梁作用，团结全校教职工，以饱满的热情、以主人翁的态度，积极投入到学校各项教学改革中去，在学校物质文明和精神文明建设方面取得了可喜的成绩。同时工会作为群众组织，代表教职工的利益，依法维护教职工的合法权益，尽心尽力履行工会应尽的职责和义务，坚持了为教职工服务的