“PBL”式课堂教学的优势分析及应用——基于与“问题中心”模式的比较-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018034期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-21 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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“PBL”式课堂教学的优势分析及应用——基于与“问题中心”模式的比较-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018034期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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“ＰＢＬ”式课堂教学的优势分析及应用 ———基于与“问题中心”模式的比较 ■丁长康　（上海财经大学浙江学院　金华　３２１０００）【摘　要】ＰＢＬ是课堂教学有待拓展的应用领域，与“问题中心”教学模式相比在理论基础、概念界定以及角色定位上不尽相同，在提高学生解决实际问题能力；训练学生更高高层次思维；促使教师改变传统教学方式，提高教学质量等方面具有一定优势。为了推进当前课