人教版初中美术七年级下册第三单元第3课喜悦与收获课件.pptxVIP

第3课 喜悦与收获;图中展示了什么内容？他们手里握着什么？;李宁获得的20世纪 考比伦杯 最佳运动员奖杯;创意之星奖奖杯 折翼天使自立奖奖杯;世界杯足球赛奖杯 电影金鸡奖奖杯;奖杯 ;奖牌; 学习目标;新知讲解; 奖牌凝聚着运动员毕生的梦想，也是对运动员不断拼搏、不断向上的精神的最佳褒奖。 精美的奖牌、奖杯是对获胜的个人或团体的奖励，代表着一份辛劳付出后成功的收获，同时也代表着一份参与的喜悦。; 奖牌、奖杯的材质、造型、装饰及文化内涵等创意元素，决定着颁奖仪式的视觉风格和整体风格特色，喻示着积极顽强的拼搏精神，也激励着大家热情参与的积极态度。; 电影金鸡将奖杯; 世界杯足球赛奖杯 由杯身和杯座组成，以纯银及镶金为主材料。主体是希腊胜利女神尼凯的形象，尼凯身着长裙，展开她特有的翅膀，并用双手托举起一只大杯，象征着胜利和荣誉。; 电影金鸡奖奖杯 以昂首啼鸣的金鸡雕像为模型进行倒模而成的，用铸铜镀金构造，此奖杯是中国大陆电影界权威、专业的电影奖。; 欣赏奖牌，说说其创意特点。; 2008年北京奥运会奖牌设计： 尊贵典雅，具有中国特色的浓郁， 既体现了对获胜者的礼赞，也形象诠释了中国民族自古以来以玉比德的价值观，是中华文明与奥林匹克精神的中西合璧。; 镶嵌着取自中国古代龙纹造型的玉璧;;课堂交流;2012年12届全国冬季运动会奖牌;课堂思考;拓展提高; 选定奖杯主题; 拟好设计及草稿图; 准备制作材料及工具; 根据草图裁剪及贴粘;完善作品即完成;学生作品;视频：揭秘新“金鸡”奖杯的诞生，电影频道手把手教你设计奖杯！;课堂实践;课堂展示;课堂总结;课堂作业; 列举自己喜欢的作品，阐述作品设计的理念