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聚焦“月亮”(第3自然段) 它一直无法决定,只好反反复复,一下子变圆,一下子又变缺。 反反复复 反反复复: 一遍又一遍,多次重复。 你见过月亮反反复复的样子吗? 你觉得这是一个怎样的月亮? 聚焦“水”(第4自然段) 水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流…… 你仿佛看到了怎样的画面?体会省略号的作用。 一直往低处流,往低处流,往低处流…… 为什么用“一直”这个词? 朗读感悟 朗读太阳、月亮、水的段落,说说太阳、月亮、水的生活给你留下了什么印象。 说一说太阳、月亮、水做什么最容易。 太阳____________最容易。 月亮____________最容易。 水____________最容易。 雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好…… 想象还有哪些事物在自由自在地生长,做着自己喜欢的事情。 读句子,想象相关情景。 世界在慢慢变化,万物在自由生长。________________________________……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。 用下列句式说说自己想象的画面。 只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。 有秩序的样子是什么样子? 第1课时 第2课时 小时候,我们希望自己能学习各种各样的本领。说一说,你学会了哪些本领?那么,当世界年纪还小的时候,它做了哪些事情呢? 第1课时 结构: 世 独体字 结构: 界 上下结构 田 24 当世界年纪还小的时候 jì 自读课文,将不认识的字圈出来。 世界 学习 成功 反复 简单 戏弄 月亮 主意 一直 只好 自由 ɡōnɡ jiǎn yóu 这些词语很调皮,当它们跑到句子中,你还能读正确吗? 每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。 那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流…… 整体感知 自由读课文,思考:文中主要写了哪几种事物? 太阳 月亮 水 它们是怎样学习生活的?它们学会了什么? 太阳开始学发光,学着怎么上山下山。 月亮不知道自己该学些什么……它学会的是不断变化。 水开始学习流动。 太阳开始学______________,学着______________。 月亮学会的是______________。 水开始学习______________。 太阳 月亮 水 雨 眼睛 书写指导 世 由 界 复 简 弄 式 功 独体字 上下结构 半包围结构 结构: 部首: 书写指导: “式”中的“工”的第三笔改“横”为“提”。 半包围 弋 shì 式 抄写词语: 世界 成功 反复 方式 简单 自由 戏弄 世界 学习 成功 月亮 主意 一直 只好 变化 方式 简单 自由 生长 泥土 相当 最好 结局 开头 反复 戏弄 复习巩固 第2课时 再读课文,填空梳理课文。 当世界年纪还小的时候,太阳学会了________,月亮学会了________,水学会了________,只要万物都做________,世界就________。 品读课文 这篇课文特别有趣,充满了奇妙的想象,你最喜欢哪个部分? 聚焦太阳(第2自然段) 文中说“它也试过做别的事,但是都没有成功”,请大家想象一下,太阳还可能尝试做过什么事,结果怎样? 譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。 譬 辟+言 譬如: 比如、例如 怎样的声音会把人吓坏? 糙 cāo 反义词:粗糙——光滑 展开想象:太阳还可能学过什么本领,为什么没学会?举例说一说。 譬如说_________________,__________________________________。 最后太阳把什么事做成功了?为什么它把这件事做成功了呢? 发光 上山下山 做自己最容易做的事。 小结:“上山下山”就是太阳的东升西落,这是太阳最擅长也最容易做的事。太阳发挥自己的特长,做自己最容易做的事,让这个世界更有秩序,更美好。
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