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第 第 PAGE 1 页 《火烧云》教案教学设计 佚名  教学要求：  1、通过课文学习，培育同学喜爱大自然、喜爱生活的思想感情，及丰富的想象力和认真观看事物的良好习惯。  2、能抓住课文中表现表达挨次的句子了解表达挨次。了解课文是按火烧云的“消失——改变——消逝”的挨次表达的。并懂得课文以“变”为主线，突出火烧云改变“多”与“快”两个特点。  3、学会6个生字：积累11个词语；会用“必需”一词造句；会照样子写“ABB”形式和用某种事物命名的表示颜色的词。  4、体会排比句在课文中的作用。  5、背诵课