《爬山虎的脚》教学设计.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 《爬山虎的脚》教学设计 这篇讲读课文，根据从整体到部分，再到详情的挨次观看，介绍了爬山虎的特点，着重介绍了它的“脚”。写了“脚”的生长部位、样子和作用。教学不仅要让同学读懂课文，还要引导同学学习的观看方法，抓住事物的特点，去学习写出内容详细的文章来。  教学目标：  1、学会本课生字新词，能流利的朗读课文，理清课文表达挨次，能抓住课文主要内容。  2、了解爬山虎脚的特点，学习的观看方法，培育细致、有序的观看习惯。  3、背诵3、4自然段。  教学预备：  〔１〕爬山虎的脚爬墙示