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高考数学二轮复习知识点立体几何
立体几何是 3 维欧氏空间的几何的传统名称。下边是高
考数学二轮复习知识点: 立体几何, 希望对考生复习有帮助。
(1)棱柱:
定义:有两个面相互平行,其余各面都是四边形,且每相邻
两个四边形的公共边都相互平行,由这些面所围成的几何体。
分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四
棱柱、五棱柱等。
表示:用各极点字母,如五棱柱或用对角线的端点字母,如
五棱柱
几何特点: 两底面是对应边平行的全等多边形 ;侧面、对角面都
是平行四边形 ;侧棱平行且相等 ;平行于底面的截面是与底面全等
的多边形。
(2)棱锥
定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共极点的
三角形,由这些面所围成的几何体
分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱锥、四
棱锥、五棱锥等
表示:用各极点字母,如五棱锥
几何特点: 侧面、对角面都是三角形 ;平行于底面的截面与底
面相像,其相像比等于极点到截面距离与高的比的平方。
第1 页/共5 页
(3)棱台:
定义:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,截面和底面
之间的部分
分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱态、四
棱台、五棱台等
表示:用各极点字母,如五棱台
几何特点:①上下底面是相像的平行多边形②侧面是梯形③
侧棱交于原棱锥的极点
(4) 圆柱:
定义:以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所
成的曲面所围成的几何体
几何特点:①底面是全等的圆 ;②母线与轴平行 ;③轴与底面
圆的半径垂直 ;④侧面睁开图是一个矩形。
(5) 圆锥:
定义:以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成
的曲面所围成的几何体
几何特点:①底面是一个圆 ;②母线交于圆锥的极点 ;③侧面
睁开图是一个扇形。
(6) 圆台:
定义:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面和底面
之间的部分
几何特点:①上下底面是两个圆 ;②侧面母线交于原圆锥的顶
第2 页/共5 页
点;③侧面睁开图是一个弓形。
(7)球体:
语文课本中的文章都是优选的比较优异的文章 ,还有许多名
家名篇。假如有选择顺序渐进地让学生背诵一些优异篇目、
出色段落 ,对提升学生的水平会大有裨益。此刻 ,许多语文教
师在剖析课文时 , 把文章解体的支离破裂 ,总在文章的技巧方
面下功夫。结果教师费力 , 学生头疼。剖析完以后 , 学生见效
甚微 , 没过几日便忘的干干净净。 造成这类事半功倍的难堪局
面的重点就是对文章读的不熟。 常言道 “书读百遍 , 其义自见 ”,
假如有目的、 有计划地指引学生频频阅读课文 ,或细读、默读、
跳读 , 或听读、范读、轮读、分角色朗诵 ,学生便能够在读中
自然意会文章的思想内容和写作技巧 ,能够在读中自然增强
语感 , 增强语言的感觉力。长此以往 ,这类思想内容、写作技
巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中 ,就会在写作
中自觉不自觉地加以运用、创建和发展。定义:以半圆的直
径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体
察看内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目
的、有计划的先安排与少儿生活靠近的, 能理解的察看内容。
随机察看也是不行少的,是相当风趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛
毛虫等,孩子一边察看,一边发问,兴趣很浓。我供给的察
看对象,注意形象传神,色彩鲜亮,大小适中,指引少儿多
角度多层面地进行察看,保证每个少儿看获得,看得清。看
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得清才能说得正确。在察看过程中指导。我注意帮助少儿学
习正确的察看方法,即按次序察看和抓住事物的不一样特点
重
点察看, 察看与说话相联合, 在察看中累积词汇, 理解词汇,
如一次我抓住机遇,指引少儿察看雷雨,雷雨前天空急巨变
化,乌云密布,我问少儿乌云是什么样子的,有的孩子说:
乌云像海洋的波涛。有的孩子说 “乌云跑得飞速。”我加以一定
说 “这是乌云滔滔。”当少
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