第16课 一张奇特的脸 （教案）人美版 美术三年级上册.docxVIP

课题 一张奇特的脸 课型 造型表现 共 节 第 节 授课日期 教学目标 知识与技能： 了解艺术作品运用写实、夸张、变形的创作手法对脸部进行塑造表现的方法；运用多种泥塑技法制作奇特的脸。 过程与方法: 在欣赏感受、观察分析中发现形象各异的脸的特征和艺术魅力，在体验探究活动中运用多种艺术手法进行创新表现。 情感、态度与价值观： 感受艺术作品生动奇特的美感，激发学生大胆创新的积极性，体验泥塑造型的乐趣 教学重点难点 教学重点：分析艺术作品中五官、表情、脸型的独特造型，运用夸张、变形等艺术手法制作奇特的脸。 难点：脸部形象变化丰富，特点突出、避免无序、杂乱的组合装饰 教具学具 1、课件2、教具3、展台4、陶艺工具 教 学 过 程 教师活动 学 生 活 动 教学意图 和时间 全体学生 特需生 课前两分钟 游戏导入 谢谢XX同学的精彩两分钟，今天我们也一起来一起玩一个游戏《变脸》，当老师说出一种情况请大家立刻做出相应的表情，看看谁的反应快，谁最像 测查得了优异的成绩，妈妈奖励了一辆自行车 骑车玩耍后妈妈为你冲了一杯热奶茶，不小心被烫到了 爸爸看到后为你舌头上涂了一层苦苦的药水 同学们的表情可真丰富，那么今天我们就一起上一节关于表情和五官的课《一张奇特的脸》 新授 观察、探究： 今天教师准备了一些奇特的脸带到了我们的各组，请组长带领组员认真观察并讨论