8 彩色的梦（课件）部编版语文二年级下册.pptxVIP

8彩色的梦人教部编版小学语文二年级下册小朋友们好！昨晚睡的好吗？有没有做梦？谁来讲讲你的梦？梦可以带给我们许多新奇的体验。。下面让我们走进课文，去看看作者“彩色的梦”是怎样的？走近作者高洪波　　高洪波，男，笔名向川，诗人、散文家。我会写cǎi 彩音序：C部首：彡结构:左右组词：彩色 彩虹造句：天空中出现一道彩虹，犹如仙女撒下的彩色缎带。书写指导：左右等宽，第八笔是点，右侧三撇舒展。mèng 梦音序：M部首：夕结构:上下组词：梦想 梦幻造句：如果我们加倍努力，我们的梦想会变成现实。书写指导：上宽下窄，上半部分左右对称，第一个“木”捺变点，第二个“木”捺画舒展。读一读铅笔盒 聊 天 草 坪 葱 郁 烟 囱 精 灵 叮 咛 我会认liáo pínghé yù盒郁聊坪níngjīng cōng bāndīng 咛叮精囱般自读提示：1 读准字音，读通句子。2 课文一共有几小节？3 请用“—”画出课文中出现表示颜色的词语。青翠繁盛貌，葱茏。本文指森林茂盛的样子。 造句：在葱郁的森林里，有许多可爱的动物。再三地嘱咐。造句：上学前，妈妈常常叮咛我要好好学习。葱郁：叮咛：理解词语多音字结空 jié（结伴）jiē（结实）kōng（天空）kòng（空地）说一说课文主要写了什么？ 这篇课文主要写“我”用五彩缤纷的铅笔画出