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第 第 PAGE 1 页 《比尾巴》第二课时教学设计 《比尾巴》其次课时教学设计1 教学目标：  1、复习十一个生字，熟悉新笔画竖提。会写“长”、“比”两个字。  2、正确、流畅地朗读课文，背诵课文，学习朗读问句。  3、培育表达力量，引导孩子学会观看，学会发觉。  教具预备：  六种动物图片生字卡片其他动物图片门票、多媒体课件。  教学流程：  一、嬉戏激趣  师：同学们，拿出你的小手，我们来玩《摸一摸》的嬉戏。摸摸你的眼睛，摸摸你的嘴巴，摸摸你的鼻子，摸摸你的耳朵，摸摸你的尾