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                2023年春季中学疫情防控开学工作方案
为科学高效统筹学校新型冠状病毒感染防控和教育教 学工作,全力确保师生生命健康安全,持续保障学校正常秩 序,根据《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总 体方案》,结合本校实际,制定本方案。
L组织工作力量加强师生日常健康监测,提醒督促师生 出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时,不带病到校工作或 学习。
2.开学返校前一周,学生居家每日开展测量体温和新型 冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测,出现发热、干 咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸,如检测结果确认 感染病毒,须如实报告学校,延迟返校。师生返校后连续7 天开展健康监测,尽量减少聚集性活动。
3,师生入校时测量体温,发现发热等症状师生及时采取 留观等相应措施。
.学校在校舍入口、楼梯入口等位置摆放共用消毒用品, 师生员工进出时可自行做好卫生消毒。
.加强食品和饮用水安全管理,食堂餐桌安装隔板,学 生错峰就餐,有条件的设立单向流动通道。
.加大桌椅间距,合理分配空间,保持安全距离。
.细化校内者分级诊疗办法:中型病例转诊至亚定点医 院;以肺炎为主要表现的重型、危重型病例和需要进行血液 透析的病例,在定点医院集中治疗;以基础疾病为主的重型、 危重型病例,转诊至有救治能力的三级医院。
.学校协同对口医院开展多场景、实操性转诊救治应急 转运演练,及时发现解决堵点和漏洞,提高转运效率,确保 一旦出现重型和危重型病例,迅速激活绿色通道应急救助体 系,快速精准响应,做到“点对点”“人对人”流畅对接。
.学校在保护好隐私的前提下摸清学生疫苗接种、感染 病毒、患有基础疾病和身体健康有特殊需要的师生底数,建 档立卡,跟进服务,并建立兜底帮扶机制,会同社区开展师 生重点人群健康调查,开展健康管理。
.按照人口总数的15%-20%动态储备新型冠状病毒 感染对症治疗药物,包括退烧、止咳、止泻等药品。根据师 生在校学习期间加强自身健康状况监测需要,储备充足的抗 原检测试剂。根据师生日常防护需要,储备足够的口罩、消 毒用品、安全测温设备等常用防疫物资,并确保有2周以上 的储备量。
.针对不同表现形式的突出心理问题,为学生提供针 对性强、常态化、多形式的心理健康指导和援助,做好学生 心理健康教育和心理疏导,及时化解学生恐慌、焦虑等负面 情绪。强化心理重症和危机识别与干预,及时防范化解重大 风险。
.加强对感染师生康复期的健康指导,引导师生做好 康复期健康管理。不组织或要求康复期的师生参加剧烈运动。
.开展师生筛检、轮检、抽检等适宜的抗原或核酸检 测,师生出入校门不再提供核酸证明,其他外来人员进入校 园须提供核酸或抗原阴性证明。
.以班级为单位,若出现者后,学校第一时间向教育 主管部门作出报告,由教育行政部门会同卫生健康、疾控等 部门提出并实施防控措施。当者占比较大时,可以班级或年 级为单位停止线下上课、实施线上教学。
.设置师生健康观察室,为有发热等症状师生提供临 时留观,并指导家长安全接护学生回家。
.加强师生健康监测,落实晨午检制度、传染病疫情 报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,建立学生健康信 息电子台账,提高疾病监测预警信息化水平。
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