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第 第 PAGE 1 页 《父亲的菜园》的教学设计 《父亲的菜园》的教学设计1 导入新课，激发阅读爱好  〔板书课题：父亲的菜园〕一位极其一般的农夫，为家人开出了一块菜园，但子女收获的绝不仅仅是四季的蔬菜，而是一种人生精神。是什么精神呢？请同学们阅读课文。  出示自读提纲  1.自由轻声读课文，练习读正确，读流利。  2.说说课文写了一件什么事。  3.在父亲开垦菜园的过程中，哪些地方最让你感动，把这样的语段画出来，并在空白处进行批注。  小组内沟通自读提纲中的2、3题  全班沟通，体会人物