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小学年级语文上册教学计划 小学六年级语文上册教学计划 一、教学大纲对本年级本学科的基本要求： 1.学习习惯。 (1)继续掌握正确的读写姿势、朗读方法，培养课外阅读的兴趣。 (2)培养写日记的习惯;能够做到爱护图书，并养成习惯。 (3)培养认真完成作业的习惯;学会搜集材料并养成习惯。 (4)培养学生不懂就问的习惯，通过多种渠道学习语文。 2.汉语拼音。 巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。 3.继续练习钢笔字、毛笔字。 4.口语交际。 (1)能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。 (2)能当众说话，做到语句比较通顺，有礼貌。 (3)讨论问题能主动发言，说清楚自己的意思，养成先想后说的习惯。 5.阅读。 (1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。 (2)继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想。 (3)能凭借语言文字理解课文内容，想像课文所描绘的情境，知道课文的大意。 (4)继续学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词，初读课文，提出疑难问题，初步养成预习的习惯。 6.习作。 (1)学习有顺序、比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。 (2)能修改有明显错误的句子。 (3)学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。从内