Unit 2 Ways to go to school 说课（教案）人教PEP版英语六年级上册1.docxVIP

小学英语六年级上册Unit 2 Ways to go to school说课稿 一、说教学目标与要求: 1.能够听、说、读、写短语： on foot，by taxi，by bus，by train, by plane，by ship，by subway 2.能够正确使用上述单词和词组谈论交通方式；能完成本页将出发地、目的地和交通方式进行匹配。句型：How do we get there? 二、 说教学重点、难点分析:本课时的教学重点和难点是掌握四会短语on foot，by taxi，by bus，by train, by plane，by ship，by subway和Part A 三、 说教学准备：多媒体课件；单词卡 四、说教法： 1.根据英语这门课本身的特点及六年级学生的兴趣，我通过设计具体形象的情景，以旧带新，不断滚动知识点，以此来分散教学难点，让学生直观地感知与理解。同时创设数个任务活动，从单词到短语到句子到对话到片断，使学生在师生、生生之间的多向交流中进行有意义的练习与实践，充分发挥他们的学习主体性，培养他们学习致用的能力。 2. 引导学生通过比较、观察、猜测的方法逐渐感悟新语言项目的功能，让学生在多层次的练习中体会到学习英语时“运用”的必要性，鼓励学生积极思维，大胆尝试。 3．根据本课的教学内容、教学目标、学生的年龄特征和心理特征，为了更好地激发学生学习兴趣，