让课堂“活”起来,让学生“动”起来———我看初一历史教与学-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-23 发布于四川
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让课堂“活”起来,让学生“动”起来———我看初一历史教与学-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019015期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

条件。在“让学”设计时,教师不妨增加一些选做内容,给学生提供自由选择的机会,让学 设计课堂训练时,教师要注意筛选适宜的训练内容,真正落实“让学”理念。教师不 生根据自身学力选择学习内容,真正践行因材施教原则。 妨大胆改进训练内容,为学生布设一些立体式的训练任务。说话训练、媒体训练、社会调 2.投放“引思”教学问题。 查训练、信息搜集训练等,让学生动起来,利用多种感官参与训练,自然能够有效落实“让 投放悬疑问题是语文课堂教学中最为常见的教法,教师在

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