2022-2023学年高一数学：函数的单调性课件.pptxVIP

人教A版2019选修第一册第 5 章一元函数的导数及其应用5.3.1函数的单调性（第2课时）学习目标1．掌握利用导数判断函数的单调性的一般步骤．2．探究函数增减的快慢与导数的关系．3.学会处理含参函数的单调性问题llll 一般地，设函数的定义域为：如果对于定义域内某个区间上的任意两个自变量的值，，当时，都有，那么就说函数在区间上是增(减)函数.如果一个函数在某区间上是增函数或是减函数，那就说这个函数在该区间上具有单调性.上述定义也可以理解为：在区间上，当时，函数是增函数；当时，函数在区间上是减函数，而是函数在区间上的平均变化率，其几何意义是指曲线过点，的割线的斜率.??思考：请同学们回顾一下函数单调性的定义，并思考在某个区间上单调的函数的平均变化率的几何意义与的正负的关系.llll 由此可见，当区间的长度很小时，平均变化率就可以近似地反映函数在这个区间上的单调性，而当时，平均变化率的极限是函数在处的导数.故当函数在某个区间内的导数大于零时，函数在此区间内单调递增；当导数小于零时，函数在此区间内单调递减.??思考：请同学们回顾一下函数单调性的定义，并思考在某个区间上单调的函数的平均变化率的几何意义与的正负的关系.令，解得，或.解：函数的定义域为.对求导数，得：和把函数定义域划分成三个区间，在各区间上的正负，以及的单调性如表所示.???? ll? 形如的函数应用广泛，下面我们利用导数来