小学六年级数学第一单元《方程》的教案 (2).docxVIP

Word 第 第 PAGE 1 页 小学六年级数学第一单元《方程》的教案 第一，把解方程和列方程解决实际问题的教学融为一体，同步进行，这是和以前教材的不同编排。在例1里，解2x-22=64这个方程是新学问，用它解答实际问题也是新学问。在例2里，解方程x+3x=290是新授内容，解决的实际问题也是新授内容。这两道例题，既教学解方程的思路与方法，又教学列方程的相等关系和技巧。这样编排，能较好地表达数学内容和现实生活的联系。一方面分析实际问题里的数量关系，抽象成方程，形成学问与技能的教学内容；另一方面，利用方程解决实际问题，使学问技能的教学具有现实意义，成为数学思索、解决问题、