一年级数学下册《认识图形》教学反思新人教版.pdfVIP

一年级数学下册《认识图形》教学反思新人教版 “图形的拼组”是在一年级上册初步认识了常见的立体图形和平面图形的基础上编排的，其 目的是让学生用所学的平面图形和立体图形拼摆出新的图形，体会平面图形间和立体图形间 的关系。但这部分内容稍不注意就容易上成手工课或拼摆各种有趣图案的活动课，使教学重 点偏离教材编排的初衷。一个单元教学下来，我觉得教学中应注意以下一些问题。 1．在 动手操作中，突出图形的变换。 本单元所设计的活动，不论是做风车、折飞机，还是图形 的拼组，都是为了让学生在活动中体会图形间的关系，因此在操作时要注重让学生描述图形 的变换过程。（1）在折纸活动