学校合并家长意见征求范文推荐11篇.docxVIP

学校合并家长意见征求范文推荐11篇.docx

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  感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!   作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。   1 、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。   2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。   3、 在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。   4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。   5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。   6、让学生多实践学到的知识。   7、号召学生用英语交谈提高口语能力。   以上是我的建议,希望采纳!   黄子月:希望学校能开展一些大型的户外参展活动,让孩子能与自己的同学一起学到更多的科教知识。   辛强强:我家孩子在家老不好好吃饭,希望老师在他吃午饭时让他多吃点,盯着他点。我进校门时没人盘查,学校传达室应该加强管理,这对孩子的安全是一种保证。不要光写,要让孩子多听多读。   赵航:学校的管理都挺满意的,班主任都很认真负责,向对待自己孩子那样无微不至的关心和爱护同学,我真心的感谢王老师对赵航的照顾。谢谢您。   王爽:能在十一小就读是我们荣幸,明亮的教室,优秀的老师,我们只有感谢。   段宇帆:家长会能让家长进到班里,了解孩子的学习环境、孩子在班里的情况,希望多一些这样的机会。   王祥:我对这样的学校管理和教师的教学方式、方法很满意。我觉得这样的学校对我的孩子养成了好的习惯。尊敬老人、老师和家长。我对学校的管理和教师的教学没有意见,很满意这样的教学管理和教学方式。还有一些课外活动对孩子来说是一种娱乐,这样能让孩子的心情放松,是一种更好的教学方式。让孩子积极参加集体活动,谢谢您对孩子的教育,谢谢老师,您辛苦了!   希望王老师多提问,让孩子回答。   李迎春:学校的管理我没意见,只是作为二五班同学的家长,我希望二五班不要再次更换班主任了,孩子的适应能力本来就不强,刚刚适应一个新班主任,接着又换了,会让孩子摸不着头绪。对孩子不太好吧。当然这也是我的一点小小建议。   丁琪:我认可学校的管理和教育。   罗俊杰:今天我很高兴来到儿子的学校开会,也谢谢学校跟老师让我们认清了一些事情。我希望以后我们会按照老师跟学校配合,也谢谢王悦老师。同时我在这里说声谢谢老师,对我们孩子的关心和爱护。我相信和放心的把孩子交给你们。同时也希望你们注意身体。   王燕硕:我们对于学校的管理没有意见,而且觉得老师做得非常到位。如果非要说建议的话,我觉得孩子的作业留得好像数学多了一些,而语文少了一些,看能不能平均一下。   吴超强:感谢学校对孩子的管理和教育,工作很好。再次谢谢班主任王老师对我家孩子的希望,我对学校教育和管理非常满意。   刘迪:学习的管理模式我们很赞同,希望在我们共同努力下孩子会有更好的发展。希望二五班不要频繁的更换班主任,我觉得这对老师和同学间的适应、了解不利。希望学校能给于考虑。   金津:学校和老师的工作我非常满意,尤其是王老师亲和的语言,让孩子感到家的感觉,母爱的感觉,与老师像朋友一样交流,学习上没有压力,孩子很自信!建议这样的家长会多一些,让老师、家长与孩子之间能及时沟通与了解!   王娅荷:没有别的意见,只是让班主任和老师们多帮助孩子,多批评是对孩子最大的鼓励。   李朋翰:对学校的管理我们很满意,特别是学校组织的大型体育活动,更能调动孩子的积极性,希望以后再多组织一些素质教育。对于老师的教学我觉得很好,特别是二五班的王老师,因为班里男孩多,纪律和各方面都不好管理。当看到王老师博客里写得感受,使我很感动,深刻体会她的不容易。她对孩子的责任感非常强,每件事都能站在孩子的立场想,真是比家长还细心。在此特别想爱你更对王老师说一声:“您辛苦了!”   靳智程:我们家孩子不好好吃饭,吃饭太挑剔。这几次我给他洗碗,发现他的碗都没有用过。所以我希望老师多关照一下,一到吃饭的时候,要多说他,把自己的饭吃完,不要剩下。这样才能长大,身体健康,能使学习更好的进步。谢谢老师的关怀。   刘泓淼:对于班主任的教学工作提出肯定和鼓励,并加以支持。对于学校管理上,对学生如此的尽力表示感谢!孩子是白纸,在成长的过程中会在他的白纸上画出很多的颜色,我希望他的颜色永远是暖色系,充满阳光的成长!   彭盛颖:今天来开家长会我没有想到的是我有了意外的收获。因为王老师给我上了一堂思想课。其实我不知道别的家长是什么想法,但是我的思想得到了升华,我的孩子在王老师的教育下,一定会更加懂事,学习会更上一层楼!对于学校领导,我想提出一个意见,就是尽量不要经常更换老师了。希望从孩子二年级到六年级都是王老师教。   

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