初中语文情境教学方法探究-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019015期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

在高中数学中实施兴趣教学 ■高端华　（广西钦州市灵山县新洲中学　５３５４１２） 【摘　要】兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性。然而，数学对于大多数学生来说是枯燥且乏 味的，其抽象的知识点让很多学生对其的学习兴趣不大。因此，要想调动学生学习的主动性、积极性，提高教学效果，就必须要展开兴趣教学，改进高中数学教学，加强学生对数学知识 的认知，培养学生良好的学习习惯，提高教学效率，培养出优质的人才。 【