4.33+用尺规作三角形（专项练习）-七年级数学下册基础知识专项讲练（北师大版）.docxVIP

专题4.33 用尺规作三角形（专项练习） 一、单选题 1．如图是作的作图痕迹，则此作图的已知条件是（???） 已知两边及夹角 B．已知三边 C．已知两角及夹边 D．已知两边及一边对角 2．已知线段，，，求作：，使，，．下面的作图顺序正确的是（???????） ①以点为圆心，以为半径画弧，以点为圆心，以为半径画弧，两弧交于点； ②作线段等于； ③连接，，则就是所求作图形． A．①②③ B．③②① C．②①③ D．②③① 3．如图，在上分别截取，使，再分别以点为圆心，以大于的长为半径作弧，两弧在内交于点，作射线就是的角平分线．这是因为连结，可得到，根据全等三角形对应角相等，可得．在这个过程中，得到的条件是（???????） A． B． C． D． 4．如图，以△ABC的顶点A为圆心，以BC长为半径作弧；再以顶点C为圆心，以AB长为半径作弧，两弧交于点D；连结AD，CD．由作法可得：的根据是（???????） A．SAS B．ASA C．AAS D．SSS 5．如图，点C在∠AOB的OB边上，用尺规作出了CN∥OA，连接EN，作图痕迹中，△ODM≌△CEN根据的是（???????） A．SAS B．SSS C．ASA D．AAS 6．不能用尺规作图作出唯一三角形的是（　 　） A．已知两角和夹边 B．已知两边和夹角 C．已知两角和其中一角的对边 D．已知两边和其中一边的对角 7．在课堂上，陈老师布置了一道画图题：画一个，使，它的两条边分别等于两条已知线段，小明和小强两位同学先画出了之后，后续画图的主要过程分别如图所示． 那么小明和小强两位同学作图确定三角形的依据分别是（???????） A．， B．， C．， D．， 8．已知Rt△ABC中，∠BAC＝90°，过点A作一条直线，使其将△ABC分成两个相似的三角形．观察下列图中尺规作图痕迹，作法错误的（　　） A． B． C． D． 9．如图所示，△ABC是不等边三角形，DE=BC，以D、E为两个顶点作位置不同的三角形，使所作三角形与△ABC全等，这样的三角形最多可以画出（ ）个． A．2 B．4 C．6 D．8 10．如图，下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法，在用尺规作角平分线过程中，用到的三角形全等的判定方法是（ ） 作法： ①以O为圆心，适当长为半径画弧，分别交OA，OB于点D，E； ②分别以D，E为圆心，大于DE的长为半径画弧，两弧在∠AOB内交于一点C； ③画射线OC，射线OC就是∠AOB的角平分线． A．ASA B．SAS C．SSS D．AAS 11．如图，为等边三角形，要在外部取一点，使得和全等，下面是两名同学做法：（???????） 甲：①作的角平分线；②以为圆心，长为半径画弧，交于点，点即为所求； 乙：①过点作平行于的直线；②过点作平行于的直线，交于点，点即为所求． A．两人都正确 B．两人都错误 C．甲正确，乙错误 D．甲错误，乙正确 12．根据下列条件不能唯一画出△ABC的是(???????) A．AB?5，BC?6，AC?7 B．AB?5，BC?6，∠B?45? C．AB? 5，AC?4，∠C? 90? D．AB?5，AC?4，∠C?45? 二、填空题 13．如图，以A、B两点为其中两个顶点作位置不同的等边三角形，最多可以作出_____个.????? 14．（1）如图，，.点在射线上，利用图，画图说明命题“有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等”是假命题.你画图时，选取的的长约为__________（精确到0.1）. （2）为锐角，，点在射线上，点到射线的距离为，，若的形状、大小是唯一确定的，则的取值范围是__________. 15．如图所示，要测量池塘 AB 宽度，在池塘外选取一点 P，连接 AP、BP 并分别延长，使PC＝PA，PD＝PB，连接 CD．测得 CD 长为 9 m，则池塘宽 AB 为_____m. 16．如图，△ABC是不等边三角形，DE＝BC，以D，E为两个顶点作位置不同的三角形，使所作的三角形与△ABC全等，这样的三角形最多可以画出______个． 17．若满足∠AOB=30°，OA=4，AB=k的△AOB的形状与大小是唯一的，则k的取值范围是___． 18．根据下列条件：①AB＝3，AC＝4，AC＝8；②∠A＝60°，∠B＝45°，AB＝4；③AB＝5，BC＝3，∠A＝30°；④AB＝3，BC＝4，AC＝5，其中能画出唯一三角形是_____（填序号）． 19．(1)如图，，．点在射线上，利用图1，画图说明命题“有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等”是假命题．你画图时，选取的的长约为_____(精确到)． (2)为锐角，，点在射线上，点到