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2020-2021学年八年级数学下学期期末考试高分直通车(浙教版)
专题4.3大题好拿分必做解答30题(双基版)
班级:______________ 姓名:_______________ 得分:_______________
一、解答题(本大题共30题,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
1.(2021春?拱墅区校级期中)计算:
(1)6+
(2)(35?2)(3
【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘法运算,然后合并即可;
(2)利用平方差公式计算.
【解析】(1)原式=6+22
=6+4
=56;
(2)原式=(35)2﹣(2)2
=45﹣2
=43.
2.(2021春?余姚市校级期中)计算:
(1)(18?3)
(2)(2?3)(3+2)
【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘法运算;
(2)利用平方差公式和分母有理化进行计算.
【解析】(1)原式=(32?3
=66?
(2)原式=4﹣3+2+
=3+3
3.(2021春?下城区期中)解答下列各题.
(1)计算:48÷
(2)已知:y=x?2021?2021?x?2020,求
【分析】(2)根据二次根式混合运算的法则运算即可;
(2)根据二次根式有意义的条件可得x?2021≥02021?x≥0,从而可得x,y的值,再求得x+y
【解析】(1)原式=4
=4?
=4?2
(2)由二次根式有意义可得:x?2021≥02021?x≥0,解得x
∴y=0
∴x+y=2021﹣2020=1.
故x+y的平方根为±1.
4.(2021春?长兴县月考)已知x=3+22,y=3﹣22.求下列各式的值:
(1)x2﹣y2;
(2)1x
【分析】(1)根据平方差公式,可以即将所求式子化简,然后将x、y的值代入化简后的式子即可解答本题;
(2)根据分式的加法可以将所求式子化简,然后将x、y的值代入化简后的式子即可解答本题.
【解析】(1)x2﹣y2=(x+y)(x﹣y),
当x=3+22,y=3﹣22时,
原式=[(3+22)+(3﹣22)][(3+22)﹣(3﹣22)]
=(3+22+3﹣22)(3+22?3+2
=6×42
=242;
(2)1
=y
=x+y
当x=3+22,y=3﹣22时,
原式=
=6
=6
=6.
5.(2021春?余姚市校级期中)解方程:
(1)x2﹣6x=0;
(2)x2﹣2x=2x+1.
【分析】(1)先把方程的左边分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)整理后求出b2﹣4ac的值,再代入公式求出答案即可.
【解析】(1)x2﹣6x=0,
x(x﹣6)=0,
x=0或x﹣6=0,
解得:x1=0,x2=6;
(2)x2﹣2x=2x+1,
x2﹣4x﹣1=0,
∵b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×(﹣1)=16+4=20>0,
∴x=?b±
解得:x1=2+5,x2=2?
6.(2021春?余杭区期中)已知关于x的一元二次方程(a﹣3)x2﹣6x+8=0.
(1)若方程的一个根为x=﹣1,求a的值;
(2)若方程有实数根,求满足条件的正整数a的值;
(3)请为a选取一个合适的整数,使方程有两个整数根,并求这两个根.
【分析】(1)由方程根的定义求出a的值即可;
(2)由根的判别式求出a的取值范围即可得出答案;
(3)由a的值求出原方程,解方程可得出答案.
【解析】(1)∵方程(a﹣3)x2﹣6x+8=0的一个根为x=﹣1,
∴a﹣3+6+8=0,
∴a=﹣11.
(2)∵关于x的一元二次方程(a﹣3)x2﹣6x+8=0有实数根,
∴△≥0,且a≠3,
∴36﹣32(a﹣3)≥0,
解得a≤33
∵a是正整数,
∴a=1或2或4.
(3)当a=4时,方程x2﹣6x+8=0,
∴(x﹣2)(x﹣4)=0,
∴x﹣2=0或x﹣4=0,
解得x=2或x=4,
7.(2021春?下城区期中)已知关于x的一元二次方程:x2﹣(2k+1)x+4(k?1
(1)求证:这个方程总有两个实数根;
(2)若等腰△ABC的一边长a=4,另两边长b、c,恰好是这个方程的两个实数根,求△ABC的周长.
(3)若方程的两个实数根之差等于3,求k的值.
【分析】(1)先计算△,化简得到△=(2k﹣3)2,易证△≥0,再根据△意义即可得到结论;
(2)利用求根公式计算出方程的两根,然后分类讨论,依据三角形三边关系,最后计算周长;
(3)方程的两个实数根之差等于3,所以=3,解方程即可得k值.
【解析】(1)△=(2k+1)2﹣4×1×4(k?1
=4k2﹣12k+9
=(2k﹣3)2,
∵无论k取何值,(2k﹣3)2≥0,
故这个方程总有两个实数根;
(2)由求根公式得x=2k+1±(2k?3)
∴x1=2k﹣1,
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