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第 第 PAGE 1 页 小学六年级语文《山中访友》教学设计（3篇） 　　学校六班级语文《山中访友》教学设计1 教学预备  教学目标  ①有感情地朗读课文，感知内容，了解所访之“友”。  ②抓住重点词语，理清思路，理解本文新颖的构思。  ③绽开想像，感受的心境，体会所表达的感情。  ④喜爱自然，喜爱生活。  教学重难点  教学重点：  感知内容，理清思路，反复诵读，体会的感情。  教学过程  〔一〕创设悬念，揭示课题  ①同学们平常都有哪些伴侣