初中道德与法治教学中学困生转化存在的问题及解决策略-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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初中道德与法治教学中学困生转化存在的问题及解决策略-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2019010期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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初中道德与法治教学中学困生转化存在的问题及解决策略 ■兰金华 (福建省武平县帽村初级中学 364300) 【摘 要】随着教育制度的改革,初中道德与法治已经成为了比较重要的学科,在评价学生成绩的科目中占有重要的位置。但是,初中学科难度的加大,初中生的能力和水平存在 着较大的差距。在初中阶段,学困生的数量不断增加,这对于学习道德与法治有着重要的影响。本文主要分析了学困生形成的原因,提出了一些解决初中道德和法治教学问题的方 法,以期加强学困生的培养和转化,提高初中道德与法治教学质量。 【关键词】初中教学;

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