以实践为导向的高职课程改革与创新-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018014期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-24 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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以实践为导向的高职课程改革与创新-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018014期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究教育研究三、信息技术与中学数学课程内容的整合验，而且教师也可从中获得教学反馈信息，及时采取补救措施，现在大部分的中学数学教材中，最大的弊端就是经常出现多使教学过程向教学目标靠近，实现真正意义上的分层教学和个性年以前所统计的信息，教学内容偏旧，落后于时代的发展。华罗化教学。运用信息技术进行与中学数学拓展型课题的整合，使学庚曾经说过，对数学产生枯