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第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 幼儿园中班智力游戏教案《还能这样数》含反思 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教案大全、工作总结、工作计划、演讲致辞、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as teaching plans, work summary, work plan, speeches, contract agreements, letter of evidence, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc.I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays! 幼儿园中班智力游戏教案《还能这样数》含反思 　　《中班智力游戏教案《还能这样数》含反思》这是优秀的中班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！　　指导思想：　　中班阶段，幼儿对于手口一致点数说出总数已掌握。由于达到了一定的熟练度，幼儿在数数中往往会出现背数、随意数的现象。我把这一阶段培养幼儿数数能力定位在帮助幼儿发现、了解、学习新的数数方法上;提高幼儿对数数的兴趣;并启发幼儿大胆的尝试新的数数方法。在非正规活动中，教师观察到有少数幼儿出现了先目测一部分，接着数完全部数的方法，并给予了肯定和适当的指导，认为这种方法有利于培养幼儿思维的准确性、灵活性，值得向全班幼儿推荐。　　活动目　　1、发现并尝试先目测一部分、接着数完全部的数数方法。　　2、对数数活动感兴趣，提高思维的灵活性。　　3、提高幼儿思维的敏捷性。　　4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。　　环境创设：　　小礼盒(与幼儿人数相等)，幼儿制作的长城场景，装饰物若干。　　活动过程：　　(一)操作探究：　　1、设置问题情境，交代活动任务。　　2、幼儿探究数数方法。　　(二)交流讨论：　　1、幼儿比较、发现：哪一种方法能数的又快又对。　　2、幼儿交流数数方法。　　3、教师小结：新的数数方法是把先看到的数记在心里，然后接着数下去。　　(三)巩固操作1、交代任务，继续尝试与体验新的数数方法。　　2、巡回观察，个别指导，检查反馈。　　3、引发幼儿再次探究新方法的愿望。　　中班智力游戏教案《还能这样数》含反思这篇文章共1646字。　　 第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 幼儿园中班智力游戏教案《还能这样数》含反思 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 　　下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教案大全、工作总结、工作计划、演讲致辞、合同协议、条据书信