新人教版小学二年级下册数学《有余数的除法》ppt教学课件.pptxVIP

人教版小学数学二年级下册第六单元有 的除法余数第一课时情境导入情境导入 小明的妈妈买了11个苹果，小明和爸爸妈妈3个人，每人可以分到几个人苹果呢？该怎么列式呢？?11 3 = 3（个）……2(个）余数商？被除数除数探究新知探究新知 妈妈要把4个苹果平均分成2盒给外公外婆。我们和小明一起分一分吧！42= 2(盒)?4个苹果，每2个苹果装一盒，能装2盒。探究新知小明把剩下的苹果分给3个好朋友。我们和小明一起把下面这些苹果每2个装一个盒子吧！ 可以用除法算式表示吗？如果可以怎样表示？余数表示什么？ 7个苹果，每2个苹果装一盒，能装3盒，还剩1个。72=3(盒)……1(个)?余数物体平均分后剩余的数量小组任务看看哪个小组的小汽车能最先到终点。第一组第二组第三组第四组第五组完成任务，请点我们~问题一问题二问题一用指定数量的小棒摆出正方形并列出算式。8根8 4 = 2 (个)?9根?9 4 = 2 (个)……1(根)104 = 2 (个)……2(根)?10根114 = 2 (个)……3(根)?11根?124 = 3 (个)小组奖励，请点我~12根问题二如果用13根、14根、15根、16根来摆呢？又该如何列式？13根?134 = 3 (个)……1(根)14根?144 = 3 (个)……2(根)15根154 = 3 (个)……3(根)?16根?164 = 4 (个)小组奖励，请点我~8 4 = 2 (个)??134 = 3 (个)……1(根) 用一堆小棒摆出 。如果有剩余，可能会剩几根小棒？?9 4 = 2 (个)……1(根)?144 = 3 (个)……2(根)?104 = 2 (个)……2(根)?154 = 3 (个)……3(根)?114 = 2 (个)……3(根)?164 = 4 (个)?124 = 3 (个) 你能用一句话总结一个除法算式中，除数和余数有什么关系吗？ 余数和谁有关？有怎样的关系？余数可能会是4、5、6吗？你们发现余数有什么规律吗？ 在有余数的除法里，余数一定比除数小。余数 除数巩固练习巩固练习1.眼疾手快 屏幕里随机出题，求出商和余数分别是多少，先算出来的同学先举手！?2.小组讨论，? 里可以填哪些书？说说你怎么想的？ （ ）6 = 7 …… ?课堂小结课堂总结通过本节课，你学会了什么？1.会列有余数的除法的算式。2.知道余数表示的含义。3.余数要比除数小。课后练习1.完成课本《练习十四》第1、2题2.距离端午节还有23天，运用今天所学的知识，算算距离端午节还有几周余几天，下节课我们再来交流一下。今天你收获了什么？归纳总结1．本节课你学习了什么？2．本节课你有哪些收获？3．通过今天的学习，你想进一步探究的问题是什么？课后作业完成练习册本课时的习题.谢谢聆听