试论形成性评价及其对大学英语教学与测试的启示-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019021期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-24 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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试论形成性评价及其对大学英语教学与测试的启示-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019021期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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高等教育有关高等数学课程分层教学改革的几点探讨杨　岚　（广州南洋理工职业学院　广东　广州　510900）【摘　要】随着素质教育改革的不断推进，高等教育更加注重以人为本的教育理念，在发展的过程中不断应用新的教学方法和教学理念，有效提高了素质教学改革的进步。本文以高等数学课堂教学为例，分析高等数学教学中采用分层教学的优势和内容，通过研究分层教学必要性和分层教学的具体实施情况，为后续的教学改革提供一定经验借鉴。【关键词】高等数学；分层教学；改革研究【中图分类号】G642.0 ；O