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                                        高中生对虚数的理解 
                                                                   201401 
                                 ■林佳乐(上海市格致中学  ) 
   【摘  要】虚数是高中数学教学中的难点之一,具有很重要的实际应用价值,然而笔者在教学中发现,学生对于负数开平方依然存在疑虑,对于虚数的概念的理解不够深刻。本文 
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采用实证研究方法,对
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