- 3
- 0
- 约1.2千字
- 约 4页
- 2023-02-24 发布于安徽
- 举报
第11课 遮罩动画
教材分析
前面两单元学习了图层的应用,学生也熟悉了图层的应用。从这节课开始,学习一种特殊的图层-遮罩层。它就好像是一声“幕布”,用来遮挡它下面的一个图层(该图层被称为遮罩层)。遮罩层上通常绘制一些矩形、圆、圆环等,这些图形是在“幕布”上开的“窗口”,被遮罩层上只有与“窗口”相对应的部分才可以显示出来,其它部分看不到。使用遮罩层能够制作出一些效果很生动的动画。
教学目标:1、理解什么是遮罩层
1、学会使用遮罩层
教学重点:学会使用遮罩层
教学难点:学会使用遮罩层
课时安排:2课时
第1课时 制作“闪闪的红星”动画
教学目标:1、理解什么是遮罩层
2、会利用遮罩层制作闪闪的红星动画
教学重点:学会使用遮罩层
教学难点:正确用遮罩层
教学过程
步骤
教学过程
二次备课
一、激趣导入
播放动画:闪闪的红星
师:这个动画的效果炫不炫?
这节课,我们就学习制作这种炫酷效果的动画。
这种效果动画叫遮罩动画。介绍遮罩动画涉及到的概念:遮罩层,被遮罩层。
二、新授,制作动画。
1、给学生布置探究任务,根据教材提示,自主学习,完成74-77页做一做.
2、师生一起分析动画的制作过程
3、学生自主控究完成动画制作,教师巡视辅导。
4、组织学生演示操作过程。教师补充。
5、组织学生展示作品,评价。
师生一起总结动画的制作步骤。
三、巩固练习
1、完成7
原创力文档

文档评论(0)