五年级下册教案第6课.docxVIP

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  • 2023-02-24 发布于安徽
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第6课 利用绘制的图形制作逐帧动画 单元分析 动画是由多个能够表现主题的动画对象组成的。因此制作动画首先要获取动画对象。利用Flash自带的给图工具绘制动画对象,是获取动画对象的主要途径。前一单元通过学习绘制动画对象,学生熟练掌握了绘图工具的使用,绘制出了制作动画所需的静态图像,本节学习让动画对象动起来。本单元学习利用导入的图形进行逐帧动画的制作。逐帧动画具有非常大的灵活性,几乎可以表现任何想表现的内容。逐帧动画可以通过绘图工具和导入图片两种途径制作。用外界导入的图形、图片导入的逐帧动画,往往不能准确地传情达意,要制作个性化的动画,还得自己绘制动画对象。本单元学习利用绘制的图形制作逐帧动画这一制作途径。 教学目标: 1、学会用绘制图形来制作逐帧动画。 2、学会通过增加过渡帧来控制动画的播放时间。 教学重点: 1、学会用绘制的图形来制作逐帧动画。 2、掌握控制动画播放速度的方法。 教学难点: 逐帧动画的制作方法。 教学时间:1课时 利用绘制的图形制作逐帧动画 教 学 过 程 二次备课 一、引课 在上一节课里,我们学习了绘制动画对象“交通安全宣传画”,大家想不想让“红眼睛”、“绿眼睛”动起来,真正起到管理交通的作用?该怎样操作呢?那么,从这一节课开始,我们学习让这些动画对象“动”起来的逐帧动画。 二、新授 1

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