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寻觅古诗中的自然美
———以《使至塞上》和《十五夜望月》为例
■周 宇 (太原师范学院 山西 030000)
【摘 要】古诗是语文教学中的重要内容,亦是培养学生审美素养的优质材料。根据初中生情感投射能力增强的心理特点,提出了提炼具有鲜明地域特征的词语及提
炼体现时令季节特征的词语的教学策略,不仅能够引导学生体会古诗中的自然美,更能优化古诗教学。
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