探究式学习在小学数学课堂教学中的应用 -来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018005期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-24 发布于四川
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探究式学习在小学数学课堂教学中的应用 -来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018005期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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教学方法课程教育研究息息相关的问题，这就为初中生物课堂的生活化提供了极大的便四、利用生活中的现象理解生物概念利。传统的教学方式是老师在讲台上讲自己备好的课，学生在下教师要善于联系学生的日常生活，举出学生所熟悉的具体事面被动地听、做笔记。在这样的教学模式下，学生容易走神，而例，把一些抽象的生物概念和具体的实例联系起来，逐步引入概且缺少与教师的互动。缺少互动的课堂，课堂气氛会显