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教学方法 课程教育研究
过程中是特殊教育方面改革发展的一个重要方面,它的有效运用 参考文献 :
所取得的良好效果也能够为实现教育公平、保障残疾学生基本权 [1] 李向阳 . 浅议聋校数学中的分层教学 [J] 陕西教育(教学版)
力提供保障。因此,对分层教学融入聋校数学教学的探索是教学 2012-Z143.
改革的必行之路。在职的聋校授课教师也应当加强对先进教学理
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