浅谈教师应以传承传统文化为己任-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019005期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-24 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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浅谈教师应以传承传统文化为己任-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019005期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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信息技术如何有效融入教育教学的探究 ■黄　旋　（汕头市潮阳建筑职业技术学校　广东　５１５１６３）【摘　要】当前由于信息技术的迅速发展，创造了适合网络学习和移动学习的环境，在网络上不仅可以检索到大量的学习资源，还可以利用学习平台实现课堂的翻转，使得学生不仅仅可以在课堂中学习，还可以课后学习，不受空间和时间限制，课后与课堂教学间建立沟通桥梁，让课堂互动永不下线，提高了学生自主学习、自主训练的主动性，提高学生的综合素质，全面实施素质教育。因此，如何利用信息技术有效融入教育教学变得越来越重要，也是