- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高职能力本位水文专业课程改革探索
■张姣黎 (贵州水利水电职业技术学院 贵阳 551400)
【摘 要】随着高等职业教育教学改革的发展,在办学中逐渐认清高职院校培养的方向是能更快、更好适应社会、适应岗位的高素质技能型人才,摒弃生搬硬套本科教学方法,开
拓新型、实用型、更适合高职学生的教学理念与教学方法势在必行。
【关键词】高职教育;能力本位;水文水资源专业;课程体系
【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)2
您可能关注的文档
- 离子反应(第一课时)教学设计-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018033期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- SOLO分类评价理论指导下的历史课堂有效提问研究-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018033期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 高校行政管理人员职业倦怠现象的理性检视与改善对策-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018033期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- XML语言中命题逻辑的安全策略复合分析-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018033期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈小学音乐教学中学生兴趣的培养-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018027期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 基于多媒体视野的高职体育教学改革出路探究-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018027期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈小学美术核心素养时期的“情景教学”-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018027期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 管乐建设美育延续-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018027期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 广西体育考生身体素质训练运动损伤的分析-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018027期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 关于艺术设计专业引用工作室制人才培养模式的探索与研究-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018027期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 通识教育对个人发展和培养学生的重要性-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018023期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 管理学教学过程中案例教学的实施途径-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018023期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 翻转课堂在高职护理教学中应用探析-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018023期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 以人为本促进教育督导中的科学发展-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018023期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 近十年国内生态足迹研究述评-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018023期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 职业教育与产学对接的分析———以城市轨道交通运营管理专业为例-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018023期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 互助式教学法在高职护理学基础实训教学中的应用-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018023期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 微课在高职护理学基础实训教学中的实践-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018023期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 浅谈基层电大网络建设-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018023期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 打开建构的大门——浅谈幼儿建构区游戏的有效开展-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018005期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 内蒙古自治区北方文化研究院(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
原创力文档


文档评论(0)