部编人教版四年级语文上册第7课《呼风唤雨的世纪》优质课件【最新】.pptx

7 呼风唤雨的世纪 原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。呼风唤雨 第一阶：课前预习学习内容1.通读课文，了解课文大意。2.作者背景资料。3.认写字词，理解词语。 课文大意　　本文介绍了20世纪一百年间科学技术的发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，激发了我们热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。 作者简介　　生平简介：路甬祥，1942年生，浙江慈溪人。1991年当选中国科学院学部委员(院士)，1994年当选中国工程院院士。　　主要经历：1981年回国后，任浙江大学副教授、教授。　　主要作品：主编《科学改变人类生活的100个瞬间》。 人工智能内容资料 太空人内容资料 会认字呼风唤雨　世纪　技术　获得　改观　程度　超过　依赖　潜入　百亿　探索　原子核 奥秘　日益　船舶　联系　物质　哲学家 伯特兰·罗素 我会认潜隐在水面下活动。 我会认口折哲与口有关包含无穷哲理和智慧的中国古代八卦图音节是“zhe”有智慧或聪明有智慧的人 我会认亻乙亿与“人”有关亿万只小鸟音节是“yi”数目，一万万。 易　错“潜”读qián，不读qiǎn；“哲”是翘舌音，不是平舌音;“索”是平舌音。 易 错唤纪技改程超亿核奥益联质哲任善 结构：部首：书写：上下哲口上面不是“拆”。书写指导 易 错善奥“米”下面不要多写一横。“口”上面一共有四横。 词语听写创造呼风唤雨　世纪　技术　改变　程度　超过 　　原子核　　奥秘　日益　联系　物质　哲学　任何　改善　腾云驾雾　幻想　亿万 近义词依赖—依靠　发明—创造洞察—洞悉　改变—改善依然—仍然　幻想—梦想反义词依赖—独立幻想—现实出乎意料—不出所料 [出乎意料]超出了人们预先的估计。 [发现]经过研究、探索等，看到或找到前人没　　　有看到或找到的事物或规律。 [发明]创造出的新事物或新方法。[依赖]依靠某种人或事物而不能自立或自给。[地球村]随着科学技术的进步和交通、信息业的发展，生活在地　　　　球上的人类感到彼此的距离大大缩短，地球就像一个联　　　　系紧密的村庄，所以把地球叫作地球村。理解词语地球村 学习内容　　综合运用从课文部分、整体、内容、写法、启示等角度进行提问的方法，筛选有价值的问题。第二阶：阅读理解 阅读第1自然段提出问题。学会提出问题1.什么是呼风唤雨？ 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。2.呼风唤雨在文中指什么？3.为什么人类可以呼风唤雨？4.为什么20世纪是呼风唤雨的世纪？ 阅读第1自然段提出问题。学会提出问题1.什么是呼风唤雨？2.呼风唤雨在文中指什么？3.为什么20世纪是 呼风唤雨的世纪？针对课文内容提问针对课文内容提问针对课文内容提问不影响理解课文内容不影响理解课文内容有助于引发思考 阅读第2自然段进行提问。发现和发明有什么区别？发现：本来就存在的但我们不了解的事物或规律。发明：本来不存在的事物，是新的创造。都有“找到新事物、新方法” 的意思。针对内容提出问题，对理解课文有帮助。 阅读第3自然段进行提问。　　……人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙……这几个词古代指什么？在现代指什么？结合生活理解重点词语 理解重点词语。词语过去现在千里眼旧小说中指能看到很远地方的人电视、电脑、望远镜等顺风耳旧小说中指能听到很远声音的人电话、收音机等腾云驾雾的神仙传说中指利用法术乘云雾飞行的仙人飞机、火箭等 　　20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 这两句诗来形容20世纪的科学成就，好在哪里？(对理解课文内容有帮助的问题)形象地写出了现代科学技术的进步之快、之大，给人们带来的惊喜。 　　20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等。20世纪取得了哪些的科学成就？(对理解课文内容有帮助的问题)举例子具体说明了20世纪科学技术取得的巨大成就及其给人类生活带来的便利。 　　20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。如何理解这句话？(帮助理解课文内容)　　科学技术的进步和交通、信息业的发展，让交通和通讯都更加快捷和便利，人与人之间的空间距离更接近了，这让地球就像联系紧密的村庄，所以说“人类居住的星球变成联系紧密的‘地球村’”。 　　20世纪的科学技术还有人造卫星、个人电脑、移动电话、克隆技术等。20世纪的科学技术还创造了哪些神话？(对课文内容的拓展) 课文小结　　本文主要介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程。透过简洁、生动的描述，可以看到一幅幅科学技术改变人类生活的