北师大版二年级数学下册《评选吉祥物》教学课件.pptxVIP

第 八 单元 调查与记录评选吉祥物 趣味导入同学们，我们来做个游戏。 例题讲解 让最喜欢兔子、猴、鱼、熊猫的人分别举手，并做好记录。方法一：举手评选 方法二：投票评选让全班同学把自己最喜欢的一种动物写下来，投到箱子里，然后整理出来。 用画竖线“｜”的方式记录方法一：统计整理数据的方法有很多，可以用一种符号表示，也可以用不同的符号表示。 用 × 几种符号记录方法二： 861113熊猫 新知应用 9+8+6+7=30（1）妙想调查了（ ）名同学。30（2）喜欢（ ）的最多，喜欢（ ）的最少。相声杂技 评选吉祥物课堂小结常见的调查方法有举手、投票等，但可以用不同的方法记录。不管用什么符号记录，记录都是有序的。 课后作业作业：教材第87页练一练3题。