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幼儿园运动会活动方案五篇
幼儿园运动会活动方案1
一、活动目标:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵
活性,增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
二、环境创设:
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根
据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;
制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相对应道具。
三、活动方案及流程
(一)活动时间:年月日月日。
上午9:0011:00,下午3:005:00,上午召开运动会开
幕式及局部班级亲子项目,下午实行各班的亲子运动项目比赛,
(二)活动地点:幼儿园活动场地
(三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配:
总指挥:白园长姜园长
仲裁、场地负责人:马园长郭园长高园长姜园长
于园长焦丛丛各班班主任
裁判长、裁判:xx园长x园长xx园长x园长
主持人:XXx
摄影:XXx
比赛前运动器材准备:各班老师
音乐:高园长马园长、Xxx
计分:马园长、各班班主任
统计:马园长、郭园长
安全、后勤:高园长
(五)奖项设置:
集体项目奖项设置:
分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。
分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
(六)颁奖:白园长郭园长高园长姜园长
(七)退场。
(八)开幕式:
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员实行曲》
3、运动员入场。
4、全园师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词,宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)
(九)考前须知:
1。遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2。各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动
或奔跑。
3。讲清洁,保持比赛场地卫生,保护公共设施,做文明人。
幼儿园运动会活动方案2
一、活动内容:亲子趣味运动会
二、活动安排
1.时间:20年月9日9:00—11:00小班亲子运动会
2020--年月10日9:00—11:00中班亲子运动会
20
20年月11日9:00—11:00大班亲子运动会
2.地点:幼儿园内操场
三、活动形式
1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。
2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等
奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备
贴纸奖励。
3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大
班组由中班年级老师及后勤人员负责。
四、活动筹备
1.人员安排
组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安
全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利实行。
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自
觉遵守会场秩序和规则,保护校园公共设施和环境卫生。
(3)场地划分:周二(月8日)各班选择亲子游戏位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让
家长及早安排工作。
3.比赛摄影、摄像由专人负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表讲话
3.亲子游戏
幼儿园运动会活动方案3
为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提升幼儿身体素质和运动技术水平,表达其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于年举办幼儿园春季运动会。为办好此次运动会,现
提出如下实施方案:
一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的
乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩
子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,表达团结协作的竞赛风格
三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛
四、活动地点:幼儿园大操场
五、活动原则:
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会表达自己。
六、物品准备
1.主席台布置(主楼前,搬桌子)
2.音响(磁带、光盘、运动员实行曲)
3.活跃气氛的小喇叭,哨子
4.各个表演队做的班级牌
5.游戏道具、秒表、奖品
七、人员安排
总指挥:
各班负责人:各班级老师
裁判:
八、活动流程
1、运动会开幕式(年月30日)
主持人宣布——幼儿园第×届春季运动会开幕
在持班牌引领员的带着下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
(入场顺序:小——中——大
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