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Word 第 第 PAGE 1 页 学习小学数学新课标心得体会（24篇） 　　学习学校数学新课标心得体会 篇1 本次我承当课题《学校数学自主学习力量培育的讨论》，作为组长，我实在是惶恐，不知如何下手。这个课题中，自主性是关键所在，这是同学自身产生的一种对学习的需要，他人强行灌输、指挥是没有用的。自主学习力量则是指同学在学习活动中表现出来的一种综合力量，这种力量不是与生俱来的，要靠我们的悉心培育。于是我找来《学校数学新课程标准》，反复研读，盼望能有所启示。在课标中，我找到了关于同学自主学习方面的表述，下面我结合工作中的详细状况，谈谈自己的感受。  我工作以来始终在农村学校，同学的学习现状我比较了解，对自己的老师角色也深有体会。课改都提了多少年了，农村学校那种以老师为中心，重课堂轻课外，重课本轻实践，重结果轻过程的现状依旧严峻存在。结果是我们教的辛苦同学学得累，想要有所改观也非一朝一夕的事。我们始终在摸索、追寻，追求同学自主学习的高境界，让同学愿学、乐学、会学。  一、 培育爱好，使同学愿学。  假如同学对我们的数学课堂及所要学的学问感爱好了，他们便有了学习的热忱，主动参加，我们当老师的还愁他学不会吗？当然，能激起同学学习爱好的因素许多，如一个精彩的导入、奇妙地设疑、合理的情景设置、好玩的习题等等，这都需要我们老师的细心预备。我