试论如何在高中数学翻转课堂上提升学习有效性的策略研究-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019003期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-26 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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试论如何在高中数学翻转课堂上提升学习有效性的策略研究-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019003期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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试论如何在高中数学翻转课堂上提升学习有效性的策略研究 ■陈星宇　（河南省项城市正泰博文高级中学高三（１０）班　４６６２００）【摘　要】随着如今社会的发展越来越快，信息量爆炸时代在学生的思想中已经时时刻刻存在了。在以往高中数学课堂上所使用的传统模式教学方法指导下，有些学生上课时看似在认真听老师讲课，实则思绪已经飞去外面的世界，导致教学根本起不到任何作用。并且高中数学内容极为复杂、繁琐，如果要使学生能够在数学课堂中掌握知识，并在考试中取得优异成绩，教师就必须要转变自己的上课方式，在实际教学中对翻转课堂教学模式进行优化，促进教