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- 2023-03-05 发布于云南
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关于加强中小学校本教研工作的指导意见
关于加强中小学校本教研工作的
指导意见(讨论稿)
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》的精神,充分发挥教学研究工作在推进课程改革、提高教师素质中的特殊作用,确保我州中小学新课程改革工作的顺利进行,全面提高教育教学质量,根据我州实际,现就加强中小学校本教研工作提出如下指导意见:
一、开展校本教研的意义
以校为本的教学研究,是以新课程为导向,以促进师生的共同发展为研究目的,以教师为研究主体,以课程实施过程中学校和教师所面临的各种具体教育教学问题为主要研究内
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