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课程评价中的量化评价与质性 评价 课程评价中的量化评价与质性评价 数学学院 课程与教学论 陈柯燃 摘要: 量化评价与质性评价是课程评价中的两种基本方法。这两种方法在理论基 础、 评价目的、 评价过程、 评价的具体方法、上有明显不同。但它们不是两 种对立的方法, 在实践中应该把两者紧密结合起来, 互相补充、 完善, 走向多元 的课程评价方法。 关键词: 量化评价 质性评价