团结就是力量———初中体育课堂运用小组合作学习提升学生团结协作能力的实践研究-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018023期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

团结就是力量 ———初中体育课堂运用小组合作学习提升学生团结协作能力的实践研究 ■王燕玲　（浙江省杭州市萧山区金山初级中学　３１１２０２） 【摘　要】在当今经济飞速发展的时代，学会与不同的人共事是现代教育要教会学生的本领之一，是人应具备的基本素质。而且现在的学生绝大多数都是独生子女，物 质生活的富裕和父母、祖父辈的疼爱有加导致许多孩子成为家中的“小皇帝”、“小公主”，习惯了以我为中心，唯我独尊，再加上独生子女缺少玩伴，在班级中表现自私、缺少