苏幕遮(周邦彦) 教案教学设计(人教版高二选修).docxVIP

苏幕遮 苏幕遮(周邦彦) 教案教学设计(人教版高二选修) 苏幕遮（周邦彦） 教案教学设计(人教版 高二选修) 教学目的 了解周邦彦的生平事迹 掌握词的内容及表现技巧，品味语言 诵读课文 教学重点:掌握词的内容及表现技巧，品味语言教学难点:品味语言 教学方法:诵读、赏析、探究教学过程 一、导入新课 宋人周敦颐说：“水陆草木之花，可爱者甚蕃。……予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”除了《爱莲说》， 同学们还能想起哪些关于莲荷的诗句？ 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈送林子方》 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》） 今天我们来学习一首与莲荷有关的词--周邦彦《苏幕遮》二、知人论世 周邦彦，字美成，自号清真居士，钱塘人，宋婉约词派之集大成者，有“词家之冠”“词中老杜”之称，著有词集 《片玉词》。 周邦彦的词作，讲究音律、句法、章法，在艺术表现上精雕细琢，追求精巧含蓄的词境。 羁旅愁思是周邦彦词作的重要主题，咏物也是周邦彦词作的主要题材，新月、荷花、梅花、梨花、杨柳等都是他吟咏的对象。 周词能够将羁旅愁思和所咏之物巧妙地融为一体，《苏幕遮》就是一首将思想情绪与荷花风姿融合在一起的佳作。 三、解题 “苏幕遮”，词牌名，原为西域传入唐教坊曲，宋代词 家用此调另度新曲，为双调，六十二字