生物对环境的适应和影响.pptxVIP

适应生物环境适应第一页，共二十六页。第二章 第二节生物对环境的适应和影响第二页，共二十六页。学习目标1、能够选取多方面的实例来描述生物对环境的适应和影响。2、认同生物的形态结构、生活方式与环境相适应的观点。3、通过分析文字和图片资料来提高学生说明问题的能力及交流合作的能力。4、学会收集、处理数据的方法。学习通过测量进行科学探究的方法。学习重点、难点1、描述生物对环境的适应和影响。2、在学习中引导学生理解生物体结构和功能相适应的辩证观点。3、鼓励学生多从生活中发现并提出问题，培养学生的科学探究精神。第三页，共二十六页。预习检测1.在自然环境中，各种因素影响着生物，生物在生存发展中不断______环境，同时，也_____和_____着环境。 2.现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的_________和________。生物的适应性是________的。答案：１.适应　　影响　　改变　　２.形态结构　生活方式 普遍存在　　　第四页，共二十六页。一．生物对环境的适应让我做导游，带领大家看看生物对环境适应的几个实例吧！第五页，共二十六页。你们为什么可以在这儿生活？我们有独特的 生活方式——我们的尿液非常少，当体温升高到46 ℃时才会出汗。是对干旱的适应第六页，共二十六页。骆驼刺地下的根比地上部分长很多。对干旱环境的适应第七页，共二十六页。你们为什么可以在水中生活？我的根状茎（藕)和叶柄中都有发达并相通的气腔。对水中环境的适应第八页，共二十六页。瞧！我胸部的皮下脂肪厚度可以达到60毫米。对寒冷环境的适应你不怕冷吗？第九页，共二十六页。山上的旗形树，树冠像一面旗帜对风的适应第十页，共二十六页。形态结构生活方式特点生活环境适应尿液少、出汗少干旱缺水适应干旱缺水根特别长适应寒冷海域皮下脂肪厚适应树冠像一面旗帜风第十一页，共二十六页。刺猬身上的刺躲藏气鼓鱼身上的刺土拨鼠在放哨第十二页，共二十六页。视觉嗅觉视觉听觉第十三页，共二十六页。我的收获现存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。第十四页，共二十六页。植物对空气湿度的影响绿色植物能增加大气的湿度、净化空气。茂密的灌丛草地裸地第十五页，共二十六页。二、生物对环境的影响探究实验：蚯蚓对环境的影响讨论：1、为什么要把实验装置放在黑暗处？ 蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中，放在暗处，接近其自然生活环境，可以让其充分活动，使实验效果更明显。2、为什么要设置两套装置？乙装置有什么作用？两套装置可以形成对照。乙装置起对照作用第十六页，共二十六页。3、实验装置在黑暗处放置一段时间后，沙与土的分界是否明显？甲装置不明显，乙装置依然明显。蚯蚓在土壤中寻找潮湿的环境和食物，需要不断活动，遇到干燥的细沙便会改变位置，这样在不断活动中改变了土壤与沙的分界。4、通过以上实验你能得出什么结论？蚯蚓能够疏松土壤，说明生物能够影响环境。第十七页，共二十六页。请你举出其他生物对环境的影响的例子蚯蚓对环境的影响 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。第十八页，共二十六页。在沙地上栽种植物，能够防风固沙。第十九页，共二十六页。岩石上生长的地衣地衣能加速岩石的风化，促进土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了“开路先锋”的作用。第二十页，共二十六页。草原鼠害过度放牧土地沙化第二十一页，共二十六页。人类活动对环境的影响第二十二页，共二十六页。我的收获生物既适应环境，也影响环境。生物与环境相互影响，它们是一个不可分割的整体 。第二十三页，共二十六页。C1．竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于 （??? ） ? A．生物对环境的影响B. 环境对生物的制约 C. 生物对环境的适应D. 环境对生物的适应2.现存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，这说明生物对环境的适应具有 （ ） A. 普遍性B.个别性C.相对性D.绝对性3．下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例 （?? ? ）?A．银杏树在秋天落叶 B. 植物的蒸腾作用增加了空气的湿度 C. 草履虫能吞食有机质净化污水?? D. 蚯蚓的活动改良了板结的土壤?4.数据的采集一般要取平均值，这是为了 （ ） A. 凑数B. 好看 C.避免偶然性D.数据越多越好AAC第二十四页，共二十六页。达标测试5.蚯蚓体表有黏液和刚毛，有助于在土壤中钻穴和呼吸。而蚯蚓的活动又能改变土壤，使土壤变得疏松，并提高土壤肥力。这一事例可以说明 （ ） A.生物必须适应环境，并改造环境才能生存 B.生物都能适应环境，并对环境产生积极影响 C.生物只能适应一定的环境，不能影响环境 D.生物能适应一定的环境，也能对环境造成影响6．在干燥多风的沙漠地区进行绿化，选择