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- 2023-02-27 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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阅读写作
进行拓展练笔,续写或补写文章,一方面能加强学生对文本的理解,另一方 闻所感,要把握好“儿童挑促织”的动作描写以及语言描写。如此,学生在
面还能培养学生想象力,提高学生写作能力。例如,《惊弓之鸟》以更羸的回 对古诗的转化创作过程中语言表达能力定会有所提升。
答作结,后续魏王与更羸之间还会发生什么样的对话,或是有什么样的际遇, 四、利用写作促进学生理解文本
文章并没有交代,给读者留下了一片空
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