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- 2023-02-27 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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高等教育 课程教育研究
电类基础实验教学考核模式的实践探索
周雪寒
(桂林电子科技大学职业技术学院 广西 北海 536000)
【摘要】从电类基础实验教学考核模式改革的实际出发,探索学生主动参与实验教学与考核的全过程,让学生在基础知识、实验操作、
实验教学、硬件制作、成绩评定等实践教学环节中承担部分讲授、指导、批阅
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